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🧩 Cette ressource de type : Cours gratuit, pour le niveau : 4ème, dans la catégorie : Prouver qu’un triangle est rectangle ou non, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle
📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit
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Cours sur “Prouver qu’un triangle est rectangle ou non” pour la 2eme Secondaire
Notions sur “Le théorème de Pythagore”
Réciproque du théorème de Pythagore.
Si dans un triangle, le carré de la longueur du plus grand côté est égal à la somme des carrés
des longueurs des deux autres côtés alors, le triangle est rectangle.
Méthode 1 : Prouver qu’un triangle est rectangle.
est un triangle tel que : = 12 = 13 = 5 .
Le triangle est il rectangle ?
Le plus grand côté est []. Il mesure 13 .
² = 13² = 169
2 +
2 = 122 + 5
2 = 144 + 25 = 169
On constate que :
2 =
2 + ²
On conclut que le triangle est rectangle en , car [] est l’hypoténuse.
Méthode 2 : Prouver qu’un triangle n’est pas rectangle.
est un triangle tel que : = 7 = 9 = 6 .
Le triangle est il rectangle ?
Le plus grand côté est []. Il mesure 9 .
² = 9² = 81
2 +
2 = 7
2 + 6
2 = 49 + 36 = 85
On constate que :
2 ≠
2 + ²
On conclut que le triangle n’est pas rectangle.
