Évaluation en géométrie avec la correction sur la symétrique d’un point en 6ème.
Evaluation des compétences
Je connais la définition du symétrique d’un point.
Je sais tracer le symétrique d’un point.
Consignes de l’évaluation :
Sur la figure suivante C’ est l’image de C par rapport à (d). Complète les affirmations.
A l’aide des instruments de géométrie, vérifie si D est l’image de C et F celle de E par rapport à (d). Justifie.
Complète le programme de construction du symétrique d’un point avec le compas.
En t’aidant des points A et B, trace au compas C’ et D’, images respectives de C et D par rapport à (AB). Tu laisseras les traits de construction apparents.
1) Trace une droite (d).
2) Place un point C appartenant à (d). Place 2 points D et E n’appartenant pas à (d) tels qu’ils ne soient pas du même côté de (d).
3) A l’aide du compas, trace l’image D’ de D par rapport à (EC).
4) Quelle est l’image de C par rapport à (d) ?
❶ Sur la figure suivante C’ est l’image de C par rapport à (d). Complète les affirmations.
La droite (d) est ………………………………. à la droite ….
On a l’égalité DC = ………….
L’……………… de C par rapport à ……… est ……
❷ A l’aide des instruments de géométrie, vérifie si D est l’image de C et F celle de E par rapport à (d). Justifie.
❸ Complète le programme de construction du symétrique d’un point avec le compas.
| Je place 2 points A et B sur …….. | Je trace 2 ………………… de centre ………. passant par … | Les 2 arcs de cercle se ……………. en ……… |
❹ En t’aidant des points A et B, trace au compas C’ et D’, images respectives de C et D par rapport à (AB). Tu laisseras les traits de construction apparents.
❺ 1) Trace une droite (d).
2) Place un point C appartenant à (d). Place 2 points D et E n’appartenant pas à (d) tels qu’ils ne soient pas du même côté de (d).
3) A l’aide du compas, trace l’image D’ de D par rapport à (EC).
4) Quelle est l’image de C par rapport à (d) ?
