Leçons, trace écrite : 3eme Primaire

Retrouvez la leçon sur « L’accord du verbe avec son sujet » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1 – Dans la phrase, c’est le sujet qui commande le verbe. 2 – Si le sujet est au singulier- le verbe est au singulier. Le garçon mange une pomme. 3- Si le sujet est au pluriel – le verbe est au pluriel. Les garçons mangent une pomme. On dit que le verbe s’accorde avec son sujet. 4 – Pour trouver…

Retrouvez la leçon sur « L’accord dans le GN » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1- Le groupe nominal est un ensemble de mots rassemblés autour du nom. 2 – Dans le groupe nominal, le déterminant, le nom et les adjectifs s’accordent entre eux : EN GENRE Masculin – Singulier EN NOMBRE Féminin singulier 3 – Le « e » est souvent la marque du féminin. 4- Le « s » est souvent la marque du pluriel, parfois c’est le « x » (ex:…

Retrouvez la leçon sur « Le présent des verbes aller, venir, voir, dire, faire » au : 3eme Primaire : Étude de la langue Au présent de l’indicatif, certains verbes : aller, venir, voir, dire, faire ont une conjugaison irrégulière. Il faut les apprendre par cœur ! Ils n’ont pas toujours le même radical et n’ont pas les tous les mêmes terminaisons. Voir les fichesTélécharger les documents Leçon : 3eme Primaire – Le présent des verbes aller, venir, voir, dire, faire pdf…

Retrouvez la leçon sur « Le futur des verbes en -er/-ir » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1 – Le futur simple exprime des actions qui se dérouleront plus tard : Ex. Demain, je choisirai un cadeau. 2 – Au futur de l’indicatif, les verbes en -er et en -ir sont formés ainsi : Infinitif du verbe + terminaison : Ex : je chanterai – Je finierai 3 – Les terminaisons de ces verbes sont les mêmes :…

Retrouvez la leçon sur « Chercher un mot dans le dictionnaire » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1 – Pour chercher un mot dans un dictionnaire, il faut connaître l’alphabet : 2 – L’alphabet comporte 26 lettres : 20 consonnes et 6 voyelles. 3 – Pour chercher un mot dans le dictionnaire, on regarde l’ordre des lettres : la première, puis la deuxième, puis la troisième ….. 4 – Pour chercher un mot, on utilise aussi les mots-repères,…

Retrouvez la leçon sur « Le présent des verbes être et avoir » au : 3eme Primaire : Étude de la langue Au présent, les verbes « être » et « avoir » ont une conjugaison particulière. Nous sommes très gourmands. Il a un rhume depuis ce matin. Les 2ème et 3ème personnes de singulier se prononcent de la même façon mais n’ont pas la même terminaison : avec « tu », les verbes finissent par un « s ». Ex : Tu es belle/elle est belle – Tu as…

Retrouvez la leçon sur « Le féminin des adjectifs » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1 – L’adjectif qualificatif est au masculin quand le groupe nominal est au masculin. 2 – Il est au féminin quand le groupe nominal est au féminin. 3 – En général, on ajoute un -e à l’adjectif qualificatif pour former le féminin. 4 – Mais il existe de nombreux cas particuliers ! Voir les fichesTélécharger les documents Leçon Le féminin des noms :…

Retrouvez la leçon sur « Le féminin des noms » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1 – On ajoute le plus souvent un e au nom masculin pour former le nom féminin. 2 – Il existe de nombreux cas particuliers. On transforme la fin : un chanteur – une chanteuse un acteur – une actrice un boulanger – un boulangère On prend un nom différent : le père – la mère le cheval – la jument le mouton…

Retrouvez la leçon sur « Le pluriel des noms » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1 – Un nom est au pluriel quand il désigne plusieurs personnes, animaux ou choses. un chat – chat est un nom (SINGULIER) des chats – chats est un nom (PLURIEL) 2 – En général, les noms prennent un -S au pluriel. 3 – Certains noms terminés en -S -X -Z ne changent pas au pluriel. des filles – des chiens – des…

Retrouvez la leçon sur « Présent des verbes en -er » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1 – On utilise le présent de l’indificatif pour indiquer : Qu’une action est en train de se faire. Qu’une action se répète régulièrement. Ex. Vous chantez une chanson. 2. Chaque hiver, nous passons nos vacances à la montagne. Chanter Je – chante Tu – chantes Il / elle – on – chante nous – chantons vous – chantez Ils / elles…

Retrouvez la leçon sur « L’infinitif du verbe » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1 – Un verbe à l’infinitif n’est pas conjugué. C’est le nom du verbe. Exemple : Je mange – manger Il finit – finir Tu prends – prendre 2 – Pour trouver l’infinitif d’un verbe, on peut utiliser les formules : « il faut …..  » ou « il est en train de …..  » Exemple : Les enfants chantent. Il faut changer. Léo boit. -…

Retrouvez la leçon sur « Passé – présent – futur » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1 – Dans une phrase, c’est le verbe qui indique le temps. On peut classer ce temps en 3 moments. Passé – C’est avant, l’action de la phrase est terminée. Présent – C’est maintenant, l’action de la phrase est en cours. Futur – Ce sera plus tard, l’action de la phrase ne s’est pas encore déroulée. 2 – Certains mots ou groupes…

Retrouvez la leçon sur « Les pronoms personnels sujets » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1- Je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles et on sont des pronoms personnels sujets. 2 – Ce sont des petits mots qui se placent devant les verbes. 3 – Les pronoms personnels sujets se mettent à la place des groupes nominaux sujets. 4 – Les pronoms personnels sujets : se classent en deux groupes : Au singulier Au pluriel Voir les…

Retrouvez la leçon sur « Le sujet du verbe » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1 – Le sujet est un élément essentiel de la phrase. 2 – C’est celui qui fait l’action ou qui est. Magali mange un gâteau, elle est gourmande. 4 – C’est celui qui indique la terminaise du verbe. tu bois / le chien boit / Marie et Jules boivent. 6 – Le sujet peut être : Un nombre propre Un groupe nominal Un…

Halloween : 3eme Primaire Objectifs : Connaître quelques mots de vocabulaire liés à Halloween. Connaître la tradition d’halloween. Vocabulaire et expression : A bat, a skeleton, a witch, a spider, a spider web, a pumpkin, a monster, a ghost, sweets, a black cat. Voir les fichesTélécharger les documents 1- Fiche de préparation : 3eme Primaire – Halloween rtf 1- Fiche de préparation : 3eme Primaire – Halloween pdf 2 – fiche élève 1 – séance 1 pdf 3 – poster…

Retrouvez la leçon sur « Le verbe et son infinitif » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1 – Dans une phrase, le verbe indique : une action ou un état. Action – La voiture roule. Verbes d’action : manger, sauter, chanter, courrir ….. Etat – La voiture est en panne. Verbes d’état : être, devenir, paraître, sembler, demeurer, rester, avoir l’air, passer pour. 2 – Un verbe peut être : Conjugué – La voiture roule. Pour trouver un…

Retrouvez la leçon sur « Les phrases interrogatives » au : 3eme Primaire : Étude de la langue La phrase interrogative sert à poser une question. Elle se finit par un point d’interrogation. (?) On peut la construire de quatre façons : Est-ce que ? Inversion sujet/verbe Mont interrogatif (+ inversion) Dans le langage familier et à l’oral, on ne marquera pas l’inversion sujet/verbe. Voir les fichesTélécharger les documents Leçon Les phrases interrogatives : 3eme Primaire pdf Leçon Les phrases interrogatives : 3eme Primaire rtf…

Retrouvez la leçon sur « Les formes de phrases » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1 – Une phrase peut être à la forme affirmative ou à la forme négative Quand l’action se fait, la phrase est à la forme affirmative. Quand l’action ne se fait pas, la phrase est à la forme négative. 2- Pour mettre une phrase affirmative à la forme négative, il faut encadre le verbe avec des mots de négation comme : « ne ……..

Retrouvez la leçon sur « Les types de phrases » au : 3eme Primaire : Étude de la langue Les types de phrases Il y a 4 types de phrases ❶ déclarative Elle donne une information ou énonce un fait Les cyclistes sont fatigués. Elle se termine par un point simple (.) ou par des points de suspension (….. ). ❷ interrogative Elle sert à poser une question. Qui a remporté la course ? Elle se termine toujours par un point d’interrogation…

Lire la leçon sur « Je distingue les homophones : ces/ses » au : 3eme, 4eme Primaire . Je retiens ▪ Ses → DETERMINANT ET ADJECTIF POSSESSIF au pluriel Il est suivi d’un nom commun masculin ou féminin. On l’utilise pour parler de choses qui appartiennent à quelqu’un. On peut le remplacer (avec le nom) par ‘’les siens’’ ou ‘’les siennes ‘’. Ex. : Paul a perdu ses clefs. (Paul a perdu les siennes.) * Idée d’appartenance ; ce sont les clefs de Paul. ▪ Ces →…

Retrouvez tout le programme d’anglais pour la 3eme Primaire période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, evaluation, affiches, posters, progression….. La famille Vadrouilla 3eme Primaire – Période 1 Période 1: 1/ se présenter / numbers, 2/ Les consignes de la classe, 3/ Halloween, 4/ Civilization : le Royaume Uni et les pays anglophones 1/ se présenter / numbers Objectif : Connaître les différentes façons de saluer. Vocabulaire et expression : Hello !, hi !, Goodbye !, Bye !, Good…

Retrouvez tout le programme d’anglais pour la 3eme Primaire période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. La famille Vadrouilla 3eme Primaire – Période 2 1/ Les couleurs Objectifs : Connaître et nommer les couleurs. 2/ The house Objectifs : Connaitre les pièces de la maison 3/ The phone number Objectifs : Demander et dire son numéro de téléphone. 4/ Where do you live ? Objectifs : Savoir dire où on habite et demander à quelqu’un…

Retrouvez tout le programme d’anglais pour la 3eme Primaire période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. La famille Vadrouilla 3eme Primaire – Période 3 La date Titre de la séquence : What’s the day today? Objectifs : Connaître et nommer les jours et les mois. Savoir écrire la date. La météo Titre de la séquence : What’s the weather like today ? Vocabulaire et expression : What’s the weather like today ? It’s sunny, It’s…

Retrouvez tout le programme d’anglais pour la 3eme Primaire période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. La famille Vadrouilla 3eme Primaire – Période 4 1/ Feeling Objectifs : Demander à quelqu’un de ses nouvelles, donner de ses nouvelles. Vocabulaire et expression : How are you ? I’m ….. Are you ….. ? yes I am / No, I am not. happy, angry, hungry, sad, so-so, tired, fine, cold, hot. 2/ Family Objectifs : Nommer les…

Retrouvez tout le programme d’anglais pour la 3eme Primaire période après période. Fiche de préparation, exercices, leçons, évaluation, affiches, posters, progression….. La famille Vadrouilla 3eme Primaire – Période 5 Voir les fiches Télécharger les documents 1/ I like / I don’t like Objectifs : Demander et donner des informations, sur des sujets familiers ou des besoins immédiats, en des termes simples de la nourriture et ses goûts: -poser des questions -répondre à de telles questions (adapter ses réponses). I like I…

Leçon : 3eme Primaire : Lexique du château fort J’identifie le lexique du château fort. Les remparts sont les murs renforcés qui forment l’enceinte d’une forteresse. Le chemin de ronde, situé au sommet des remparts, permet de faire le tour du château-fort, tout en étant protégé de l’extérieur. Les créneaux sont des ouvertures pratiquées à intervalles réguliers au sommet d’un rempart ou d’une tour et qui servaient à la défense des soldats se trouvant à l’intérieur du château. La meurtrière…

Leçon : 3eme Primaire : Graphèmes du son [j] Je connais les différents graphèmes d’un son. On écrit le son [j] : En fin de mot ille au féminin derrière les voyelles e, a, u : Exemple : une oreille il au masculin derrière les voyelles e, a, u : Exemple : le soleil lle derrière la voyelle i : Exemple : une fille Au milieu des mots i derrière une consonne : Exemples : le lion – un piano…

Leçon : 3eme Primaire : Suffixes J’identifie et utilise les suffixes. Un suffixe est un élément que l’on ajoute à la fin d’un mot simple pour former un nouveau mot de la même famille appelé mot dérivé. Le mot simple est le radical du mot dérivé. Exemples : dessin –> dessiner présenter –> présentatrice dent –> dentiste Voir les fichesTélécharger les documents J’identifie et utilise les suffixes.: 3eme Primaire -leçon pdf J’identifie et utilise les suffixes.: 3eme Primaire -leçon rtf…

Leçon – : 3eme Primaire : Futur avoir, être et -er Je conjugue au futur Au futur de l’indicatif, on ajoute à l’infinitif des verbes du 1er groupe les terminaisons suivantes: Singulier pluriel Je, j’ tu Il, elle, on nous vous Ils, elles ai as a ons ez ont Exemples : Demain, Lucie jouera de la guitare. Ce soir, les étoiles brilleront dans le ciel. Pour les verbes être et avoir Être Avoir Je serai Tu seras Il/elle/on sera Nous serons Vous serez Ils/elles seront J’aurai Tu auras Il/elle/on aura Nous aurons Vous aurez…

Leçon : 3eme Primaire : Graphèmes du son [in] J’écris des mots avec un son donné. Je vois in/im Je vois ain/aim Je vois ein Je vois yn/ym Je vois un/um un indien un moulin vingt impossible un timbre simple un lapin un copain un bain du pain la faim certain une main peindre éteindre les freins un rein plein une ceinture le pharynx le larynx du thym sympathique le tympans un lynx brun chacun humble un parfum un lundi Voir les fichesTélécharger…