Écrire les grands et les petits nombres – Examen Evaluation, bilan, contrôle avec la correction : 2eme Secondaire – PDF à imprimer

Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur “Écrire les grands et les petits nombres” pour la 2eme Secondaire

Notions sur “Les puissances”

Compétences évaluées
Écrire les grands nombres avec une puissance de 10
Écrire les petits nombres avec une puissance de 10
Connaitre les préfixes multiplicateurs

Consignes pour ces évaluation, bilan, contrôle :

Exercice N°1
Dire si les propositions sont vraies ou fausses :
〖10〗^(-6)=0,0000001
〖10〗^(-4) est un nombre négatif
〖10〗^(-3) est un nombre supérieur à 1
〖10〗^5+〖10〗^(-5)=0
〖10〗^5=10+10+10+10+10

Exercice N°2
Donner l’écriture décimale de chaque nombre sous la forme d’une puissance de 10.
0,0001 Cent millions
10 000 000 1/(100 000)

Exercice N°3
Associer chaque préfixe à l’opérateur qui lui correspond :
Méga ×〖10〗^9
Déci ×〖10〗^2
Nano ×〖10〗^(-6)
Giga ×〖10〗^6
Hecto ×〖10〗^(-1)
Micro ×〖10〗^(-9)

Exercice N°4
Associer une expression de la colonne de gauche à son résultat de la colonne de droite.
Expression Résultat
0,32×〖10〗^6 3200
32×〖10〗^(-4) 0,00032
3,2×〖10〗^3 0,032
3,2×〖10〗^0 320 000
32×〖10〗^(-5) 3,2
32 000×〖10〗^(-6) 0,0032

Exercice N°5
On donne l’expression numérique :
A=2×〖10〗^2+〖10〗^1+〖10〗^(-1)+2×〖10〗^(-2)

Donner l’écriture décimale de A.
Ecrire A sous la forme d’un produit d’un nombre entier par une puissance de 10.
Ecrire A sous la forme d’une somme d’un nombre entier et d’une fraction irréductible
inférieure à 1.

Exercice N°6
Le diamètre moyen d’un globule rouge est de 7,2 μm.
Combien faut-il aligner de globules rouges pour obtenir 10 m de globules rouges ?



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