Évaluation d’orthographe pour la 2eme Primaire sur le pluriel en -x des nom.
Evaluation des compétences
Différencier les noms au singulier ou au pluriel.
Connaître les règles d’accord du pluriel en -x des noms.
Consignes pour cette évaluation :
Colorie en vert les noms au singulier et en rouge les noms au pluriel.
Ecris le pluriel des noms suivants.
Ecris le singulier ou le pluriel des noms suivants.
Récris les phrases en mettant les noms en gras au pluriel.
❶ Colorie en vert les noms au singulier et en rouge les noms au pluriel.
Toutou Tableau Bleu Poules
Pneu Tabourets Poteaux Eau
Taureaux Kangourou Voyou Tuyaux
❷ Ecris le pluriel des noms suivants.
– un pou → des ………………………….
– un koala → des …..…………………….
– une peau → des ………….……………
– une vache → des ……………………..
– un tonneau → des ……………………..
– un journal→ des ………….……………
❸ Ecris le singulier ou le pluriel des noms suivants.
– un pull → des ………….……………….
– les bagues → la ..……..……………….
– un bocal → des ……………..…………
– un neveu → des ……………………….
– l’orage→ les ………………………..….
– des hôpitaux → un ………….…………
❹ Récris les phrases en mettant les noms en gras au pluriel.
Tu mets la tomate dans un bocal. → Tu mets ……………………………………………
Il y a un flambeau devant le château. → Il y a un …………………………………………
C’est un végétal et non un minéral. → C’est ………………………………….…………
J’adore cette pierre. → J’adore ………………………………………………..…….……..
Il y a un seau près du pot. → Il y a un …………………………………………………….…
