Testez vos connaissances sur “Le singulier, pluriel de l’adjectif” en 2eme Primaire à l’aide de l’évaluation.
Evaluation orthographe : Le singulier, pluriel de l’adjectif
Compétences évaluées
Différencier l’adjectif au singulier et l’adjectif au pluriel.
Accorder l’adjectif en nombre.
Consignes pour cette évaluation :
Coche si cet adjectif est singulier ou pluriel.
Complète avec les adjectifs au singulier.
Relie les couples singulier / pluriel qui vont ensemble.
Dans les phrases, surligne les adjectifs au pluriel. Attention aux pièges !
1- Coche si cet adjectif est singulier ou pluriel.
Singulier
Pluriel
pollué
crus
nets
gros
droite
boutonneux
2- Complète avec les adjectifs au singulier.
Des jeux habituels → un jeu …………………………
Les habits soignés → l’habit …………………………
Des écureuils roux → un écureuil …………………………
Les petits crayons gris → un ………………………… crayon …………………………
3- Relie les couples singulier / pluriel qui vont ensemble.
petit
●
●
beaux
beau
●
●
bruns
mental
●
●
vifs
vif
●
●
petits
brun
●
●
postaux
postal
●
●
mentaux
4- Dans les phrases, surligne les adjectifs au pluriel. Attention aux pièges !
Laure a acheté de jolies fleurs.
Ce fruit est délicieux mais les melons ne sont pas mûrs !
Le gros paquet est dans l’entrée près des grandes nappes.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Accord de l'adjectif qualificatif, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
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