Le singulier / pluriel du nom – Cours, Leçon, trace écrite : 2eme Primaire – PDF gratuit à imprimer

Trace écrite, leçon à imprimer niveau : 2eme Primaire sur le singulier / pluriel du nom

Le singulier / pluriel du nom

singulier = seul

pluriel = plusieurs

Le déterminant nous renseigne sur le nombre des noms : singulier ou pluriel.

A l’écrit, on forme généralement le pluriel d’un nom en lui ajoutant un s.

Exemple : une plante – des plantes

Attention !…  Pour le pluriel du nom, il existe de nombreuses règles particulières :

  • Les noms se terminant par eu, au et eau prennent un x. Exemple : un château – des châteaux
  • Les noms se terminant par al font souvent leur pluriel en aux. Exemple : un cheval – des chevaux
  • Les noms terminés par ou font leur pluriel en ous (des clous) sauf 7 noms : des choux, des poux, des genoux,

des cailloux, des hiboux, des joujoux, des bijoux.

  • Les noms terminés par s, x ou z ne changent pas au pluriel. Exemples : le bois – les bois, le nez – les nez.

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Accord du nom / pluriels particuliers, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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