Translation - Examen Evaluation avec la correction : 2eme Secondaire

Evaluation avec les corrigés pour la 2eme Secondaire sur la translation.

Évaluation des compétences
Je sais construire l’image d’une figure par une translation.
Je connais les propriétés de conservation des translations.

Consignes pour cette évaluation :

Décris précisément la figure suivante en utilisant les mots « translation », « image », « point », « longueur », « sens » et « direction ».

Place sur le quadrillage les points correspondants.

Construis l’image du quadrilatère ABCD par la translation transformant E en F.

Voici la représentation d’une maison ainsi que sa translation par la translation transformant J en K.

Construis l’image T1 du triangle ABC par rapport à la translation transformant B en C.

❶ Décris précisément la figure suivante en utilisant les mots « translation », « image », « point », « longueur », « sens » et « direction ».

❷ Place sur le quadrillage les points correspondants.
1. F image de E par la translation A  B.
2. G image de C par la translation A  D.
3. H image de E par la translation B  C.
4. I image de C par la translation H  F.
5. J image de B par la translation D  C.

❸ Construis l’image du quadrilatère ABCD par la translation transformant E en F.

❹ Voici la représentation d’une maison ainsi que sa translation par la translation transformant J en K.

1. Compare les aires des 2 figures. Justifie.
2. Ecris toutes les égalités de longueur de segments avec le point D.
3. Sachant que (HI) // (GF) cite un autre couple de droites parallèles.

❺ 1. Construis l’image T1 du triangle ABC par rapport à la translation transformant B en C.
2. Construis l’image T2 du triangle T1 par rapport à la translation transformant B en A.
3. Quelle est la nature du triangle T2 ?

Voir les fiches