Examen Géométrie : 4eme Primaire
Evaluation – Bilan – Tracer les polygones : 4eme Primaire
Evaluation et bilan avec le corrigé sur “Tracer les polygones” en 4eme Primaire Evaluation géométrie : Tracer les polygones Compétences évaluées Tracer et reproduire des polygones Reconnaître les différents polygones Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Tracer des polygones Avant de tracer des polygones ….. Il faut bien connaitre ou vérifier leurs caractéristiques en se posant une série de questions : Ce polygone ….. : Combien a – t-il de côtés ? Quelles sont les mesures des côtés ? Possède-…
Evaluation et bilan avec le corrigé – Tracer des quadrilatères : 4eme Primaire
Evaluation et bilan avec le corrigé sur “Tracer des quadrilatères” en 4eme Primaire Compétences évaluées Tracer des quadrilatères à partir de mesures Terminer la construction de quadrilatères Evaluation géométrie : Tracer des quadrilatères Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Tracer des quadrilatères Rectangle et carré Pour tracer un carré, procéder comme indiqué ci-dessus mais avec AB=BC Tracer un losange : 2 méthodes 1) Image à découvrir dans le document 2) la 2ème méthode se trouve dans la vidéo ! Exercices…
Evaluation avec la correction – Identifier et tracer des triangles – Bilan à imprimer : 4eme Primaire
Bilan à imprimer en 4eme Primaire : Identifier et tracer des triangles – Evaluation avec la correction Evaluation géométrie : Identifier et tracer des triangles Compétences évaluées Reconnaitre les différentes natures de triangles Tracer des triangles Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Identifier et tracer des triangles Les triangles sont des polygones qui ont 3 côtés, 3 angles et 3 sommets. Il existe différentes natures de triangles : Lorsque l’on veut tracer des triangles, on utilise la règle, l’équerre et…
Evaluation et bilan sur construire une figure géométrique à partir d’un programme de construction : 4eme Primaire
Evaluation et Bilan en 4eme Primaire à imprimer avec correction – Construire une figure géométrique à partir d’un programme de construction Compétences évaluées Retrouver un programme à partir de sa construction Compléter un programme de construction. Construire un programme de construction. Evaluation géométrie : Construire une figure géométrique à partir d’un programme de construction Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Construire une figure géométrique à partir d’un programme de construction Comment réaliser une figure à partir d’un programme de construction ?…
Evaluation et bilan sur rédiger ou compléter un programme de construction : 4eme Primaire
Evaluation et Bilan en 4eme Primaire à imprimer avec correction – Rédiger ou compléter un programme de construction Evaluation géométrie : Rédiger un programme de construction Compétences évaluées Compléter un programme de construction. Corriger un programme de construction. Rédiger un programme de construction. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Comment rédiger un programme de construction ? Il faut : Être précis dans le vocabulaire, le codage et les mesures. Décrire les étapes du programme en respectant l’ordre chronologique. Aller à la…
Evaluation avec la correction sur l’instrument et le vocabulaire de géométrie – Bilan à imprimer : 4eme Primaire
Evaluation – Bilan – Instrument et vocabulaire de géométrie en 4eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Géométrie: Instrument et vocabulaire de géométrie Compétences évaluées Identifier et nommer un point, une droite et un segment Tracer un point, une droite ou un segment Utiliser les signes ∈ et ∉ Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Instrument et vocabulaire de géométrie Les points Un point est l’intersection de deux droites Un point se marque par une croix Un…
Bilan sur comment se repérer et se déplacer sur une carte ou sur un plan – Examen Evaluation avec le corrigé : 4eme Primaire
Evaluation – Se repérer et se déplacer sur une carte ou sur un plan en 4eme Primaire – bilan à imprimer avec correction Evaluation – Géométrie: Se repérer et se déplacer sur une carte ou sur un plan Compétences évaluées Se repérer sur un plan à l’aide d’un codage Rédiger un itinéraire Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Se repérer et se déplacer sur une carte ou sur un plan Pour se déplacer et se repérer sur une carte ou…
Identifier et tracer des droites parallèles – Examen Evaluation et bilan à imprimer avec le corrigé : 4eme Primaire
Evaluation – Bilan – Identifier et tracer des droites parallèles en 4eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Géométrie: Identifier et tracer des droites parallèles Compétences évaluées Identifier des droites parallèles Tracer des droites parallèles Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Identifier et tracer des droites parallèles On peut utiliser 2 définitions : 1.Deux droites sont parallèles quand elles ne se coupent jamais, même si on les prolonge au-delà de la feuille. ou 2.Deux droites sont…
Evaluation avec le corrigé sur le vocabulaire relatif aux cercles – Bilan à imprimer : 4eme Primaire
Le vocabulaire relatif aux cercles en 4eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation géométrie : Vocabulaire relatif aux cercles Compétences évaluées Connaitre le vocabulaire relatif aux cercles Utiliser le vocabulaire pour reconnaitre un cercle Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Vocabulaire relatif aux cercles Le cercle est une figure géométrique dont tous les points sont à égale distance d’un point appelé centre. O est le centre du cercle [AO] est un rayon du cercle [BC] est un…
Bilan à imprimer sur tracer des cercles – Examen Evaluation avec la correction : 4eme Primaire
Tracer des cercles en 4eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation géométrie : Tracer des cercles Compétences évaluées Tracer des cercles à partir du rayon ou du diamètre Reproduire des cercles Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Tracer des cercles Pour tracer des cercles, il faut : Avoir un compas et une règle graduée Connaitre le vocabulaire relatif aux cercles (cercle, rayon, centre et diamètre) Avoir des informations Sur le centre, car c’est sur le centre du…
Evaluation avec le corrigé – Décrire et reconnaitre des solides – Bilan à imprimer : 4eme Primaire
Evaluation avec le corrigé sur décrire et reconnaitre des solides en 4eme Primaire : Bilan à imprimer Evaluation géométrie : Reconnaitre et décrire les solides Compétences évaluées Reconnaitre des solides (polyèdres et non polyèdres) Décrire des solides Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Décrire et reconnaitre des solides Qu’est-ce qu’un solide ? Un solide est un objet en trois dimensions, c’est-à-dire qu’il occupe un volume dans l’espace. On peut distinguer deux catégories de solides : Les polyèdres qui sont des…
Evaluation avec le corrigé – Identifier les patrons de solides – Bilan à imprimer : 4eme Primaire
Bilan à imprimer en 4eme Primaire – Identifier les patrons de solides – Evaluation avec le corrigé Evaluation géométrie : Identifier les patrons de solides Compétences évaluées Reconnaitre les patrons des solides Identifier tous les patrons d’un même solide Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Identifier les patrons des solides Qu’est-ce- qu’un patron ? Le patron d’un solide est la figure qui permet de reconstituer le solide par pliage. Un solide peut avoir plusieurs patrons Exercices pour te préparer à…
Identifier et tracer des droites perpendiculaires – Bilan à imprimer : 4eme Primaire
Evaluation – Bilan – Identifier et tracer des droites perpendiculaires en 4eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation – Géométrie: Identifier et tracer des droites perpendiculaires Compétences évaluées Identifier des droites perpendiculaires Tracer des droites perpendiculaires Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Identifier et tracer des droites perpendiculaires Définition : Deux droites sont perpendiculaires quand elles se coupent en formant un angle droit. On vérifie qu’un angle est droit à l’aide d’une équerre Exercices pour te préparer…
Reconnaître et décrire les polygones – Examen Evaluation et bilan à imprimer avec le corrigé : 4eme Primaire
Evaluation – Bilan – Reconnaître et décrire les polygones en 4eme Primaire – à imprimer avec correction Evaluation – Géométrie: Reconnaître et décrire les polygones Compétences évaluées Reconnaître des polygones Décrire des polygones Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Reconnaître et décrire les polygones Les polygones sont des figures planes délimitées par une ligne brisée fermée. Exercices pour te préparer à l’évaluation ❶ Entoure les polygones ❷ Complète ces propositions • Un polygone qui a 4 côtés se nomme ……..
Evaluation et bilan avec le corrigé – Les quadrilatères : 4eme Primaire
Evaluation et bilan avec le corrigé sur “Identifier et décrire les quadrilatères ” en 4eme Primaire Compétences évaluées Identifier les différents quadrilatères Décrire des quadrilatères Evaluation géométrie : Identifier et décrire les quadrilatères Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les quadrilatères Ce sont des polygones à 4 côtés Des quadrilatères quelconques (sans caractéristiques particulières) Des quadrilatères particuliers Rectangle : Les côtés opposés sont de la même longueur et sont parallèles. Il a 4 angles droits Carré : Tous les côtés…
Agrandissement et réduction de figures – Examen Evaluation et bilan à imprimer avec le corrigé : 4eme Primaire
Agrandissement et réduction de figures en 4eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation Géométrie : Agrandissement et réduction de figures. Compétences évaluées Reconnaitre un agrandissement ou une réduction de figure. Agrandir ou réduire une figure. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Agrandir ou réduire une figure on multiplie ou on divise toutes les longueurs par un même nombre. Lorsqu’on agrandit ou réduit une figure, toutes les propriétés restent les mêmes : côtés parallèles, perpendiculaires, forme ….. Les…
Le vocabulaire géométrique – Évaluation de géométrie : 4eme Primaire
Évaluation de géométrie pour la 4eme Primaire sur le vocabulaire géométrique. Evaluation des compétences Connaître le vocabulaire de géométrie. Connaître les codages utilisés en géométrie. Consignes pour cette évaluation : Complète avec le vocabulaire géométrique. Rajoute les codages manquants sur la figure grâce aux indications. Parmi les 4 figures suivantes, une est un carré, une autre est un triangle isocèle. Retrouve-les et complète les phrases pour justifier ton choix. ❶ Complète avec le vocabulaire géométrique. H, I et J sont trois ……..
Points alignés, droites, segments et milieu de segments – Évaluation de géométrie : 4eme Primaire
Évaluation de géométrie avec la correction sur les points alignés, droites, segments et milieu de segments : 4eme Primaire . Evaluation des compétences Reconnaître et noter une droite et une demi-droite. Reconnaître et noter un segment et son milieu. Déterminer la distance la plus courte d’un point à une droite. Consignes pour cette évaluation : Réponds par vrai ou faux. Observe la figure et réponds aux questions. Trace la droite (f). Sur la droite (f), place les points C et V tel que…
Se repérer, décrire ou exécuter des déplacements, sur un plan ou sur une carte – Évaluation de géométrie : 4eme Primaire
Évaluation de géométrie avec la correction sur se repérer, décrire ou exécuter des déplacements, sur un plan ou sur une carte : 4eme Primaire . Evaluation des compétences Se repérer sur un plan à l’aide d’un codage. Suivre ou rédiger un itinéraire. Consignes pour cette évaluation : Indique les coordonnées géographiques des lieux suivants : Réponds par vrai ou faux et corrige lorsque c’est faux. Sur la carte, trace en rouge l’itinéraire suivant : Marion se trouve près de la poste, Place…
Compléter et rédiger un programme de construction – Évaluation de géométrie : 4eme Primaire
Évaluation de géométrie avec la correction sur compléter et rédiger un programme de construction : 4eme Primaire . Evaluation des compétences Compléter et rédiger un programme de construction. Consignes pour cette évaluation : Relie chaque figure avec son programme de construction. Complète le programme de construction de la figure suivante. Rédige le programme de construction de la figure suivante. ❶ Relie chaque figure avec son programme de construction. Trace le cercle de centre O puis trace son diamètre [AB]. Trace le…
Suivre un programme de construction – Évaluation de géométrie : 4eme Primaire
Évaluation de géométrie avec la correction sur suivre un programme de construction : 4eme Primaire . Evaluation des compétences Suivre un programme de construction. Consignes pour cette évaluation : ❶ Suis les programmes de construction suivant. Fais d’abord une figure à main levée au brouillon. N’oublie pas de coder tes figures au fur et à mesure. Trace un triangle ABC, rectangle en A tel que AB = 5 cm et AC = 3 cm. Place le point D, milieu de [BC]….
Construire un angle droit à l’aide d’une équerre – Évaluation de géométrie : 4eme Primaire
Évaluation de géométrie avec la correction sur construire un angle droit à l’aide d’une équerre en 4eme Primaire Evaluation des compétences Construire un angle droit à l’aide d’une équerre. Consignes pour cette évaluation : Trace un angle droit EFG rectangle en F dont les côtés mesurent 4 cm. Termine le tracé du rectangle ci-dessous dont les côtés mesurent 9 et 4 cm. N’oublie pas de marquer tous les angles droits de la figure. Reproduis la figure dessinée à main levée. ❶…
Identifier et classer des angles à l’aide d’une équerre – Évaluation de géométrie : 4eme Primaire
Évaluation de géométrie avec la correction sur identifier et classer des angles à l’aide d’une équerre en 4eme Primaire Evaluation des compétences Identifier et classer des angles à l’aide d’une équerre. Consignes pour cette évaluation : Dans le polygone ci-dessous, repasse au feutre les angles qui sont marqués : en bleu, les angles aigus ; en orange, les angles obtus et en vert les angles droits. A côté de chaque figure, nomme les angles qui sont marqués (deux réponses sont possibles)….
Construire le symétrique d’une droite, d’un segment, d’un point par rapport à un axe donné – Évaluation de géométrie : 4eme Primaire
Évaluation de géométrie avec la correction sur construire le symétrique d’une droite, d’un segment, d’un point par rapport à un axe donné : 4eme Primaire . Evaluation des compétences Construire le symétrique d’une droite, d’un segment, d’un point par rapport à un axe donné. Consignes pour cette évaluation : Construis le symétrique de la droite (d1) par rapport à l’axe (d). Construis le symétrique de la figure suivante par rapport à l’axe (d). Rappelle-toi que la symétrie axiale conserve les longueurs….
Compléter une figure par symétrie axiale – Évaluation de géométrie : 4eme Primaire
Évaluation de géométrie avec la correction sur compléter une figure par symétrie axiala 4eme Primaire . Evaluation des compétences Reconnaître une situation de symétrie axiale. Compléter une figure par symétrie axiale. Consignes pour cette évaluation : Colorie les figures symétriques entre elles par rapport à l’axe de symétrie (d). Complète la figure par symétrie axiale. Voir les fichesTélécharger les documents Compléter une figure par symétrie axiale – Évaluation : 4eme Primaire pdf Compléter une figure par symétrie axiale – Évaluation : 4eme…
Tracer les triangles – Évaluation de géométrie : 4eme Primaire
Évaluation de géométrie avec la correction sur tracer les triangles : 4eme Primaire . Evaluation des compétences Tracer des triangles. Consignes pour cette évaluation : ❶ Suis les programmes de construction suivant et nomme le triangle que tu as dessiné. N’oublie pas de coder tes triangles. ❷ Reproduis la figure dessinée à main levée en suivant les indications. Voir les fichesTélécharger les documents Evaluation : 4eme Primaire Tracer des triangles pdf Evaluation : 4eme Primaire Tracer des triangles rtf Evaluation Correction…
Identifier et tracer des droites parallèles – Évaluation, bilan : 4eme Primaire
Bilan, évaluation à imprimer sur identifier et tracer des droites parallèles en 4eme Primaire . Evaluation géométrie : Identifier et tracer des droites parallèles Compétences évaluées Identifier des droites parallèles Tracer des droites parallèles Consignes pour cette évaluation : ❶ Entoure les droites parallèles ❷ Repasse de la même couleur les droites parallèles ❸ Trace deux droites paralleles ❹ Trace des droites paralleles à la droite d passant B Voir les fiches Télécharger les documents Evaluation – Bilan – Identifier et tracer des…
Identifier et tracer des droites perpendiculaires – Évaluation, bilan : 4eme Primaire
Bilan, évaluation à imprimer sur identifier et tracer des droites perpendiculaires en 4eme Primaire . Evaluation géométrie : Identifier et tracer des droites perpendiculaires Compétences évaluées Identifier des droites perpendiculaires Tracer des droites perpendiculaires Consignes pour cette évaluation : ❶ Entoure les droites perpendiculaires ❷ Repasse de la même couleur les droites perpendiculaires ❸ Trace deux droites perpendiculaires ❹ Trace des droites perpendiculaires à la droite d passant B Voir les fiches Télécharger les documents Évaluation, bilan sur identifier et tracer des droites…
Agrandissement et réduction d’une figure – Examen Evaluation – Bilan : 4eme Primaire
Évaluation – Bilan : 4eme Primaire : Agrandissement et réduction d’une figure Compétences : Reconnaître un agrandissement ou une réduction. Réaliser un agrandissement ou une réduction. Consignes pour cette évaluation : Observe la figure grise. Colorie en bleu les agrandissements et en jaune les réductions Réalise un agrandissement en doublant les dimensions puis une réduction en réduisant de moitié les dimensions de la figure ci-dessous. Observe la figure grise. Colorie en bleu les agrandissements et en jaune les réductions Réalise un…
Géométrie – Examen Evaluation : 4eme, 5eme Primaire
Evaluation – Bilan – Géométrie – Cm1 – Cm2 Consignes pour cette évaluation : Compétence 1 : Je sais construire deux droites parallèles. Consigne 1 : À l’aide des instruments dont tu disposes, construis 2 droites parallèles. Compétence 2 : Je sais construire deux droites perpendiculaires. Consigne 2 : À l’aide des instruments dont tu disposes, construis 2 droites perpendiculaires. Compétence 3 : Je sais construire un rectangle. Consigne 3 : À l’aide des instruments dont tu disposes, construis un…
