Exercices de géométrie pour la 5eme Primaire sur identifier et décrire des triangles. Consignes pour ces exercices : Relie chaque triangle au nom qui lui correspond et code les figures selon leurs propriétés. Complète les énigmes ci-dessous : Trace : ❶ Relie chaque triangle au nom qui lui correspond et code les figures selon leurs propriétés. Triangle rectangle
Triangle quelconque
Triangle isocèle
Triangle rectangle et isocèle
Triangle équilatéral ❷ Complète les énigmes ci-dessous : J’ai 3 côtés et un angle droit. Je suis ……..
Révisions, exercices à imprimer sur identifier et tracer des triangles en 5eme Primaire Consignes pour ces exercices : Relie les bonnes propositions Colorie les triangles en respectant les couleurs ci-dessous Trace les triangles demandés ❶ Relie les bonnes propositions Triangle rectangle
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· 3 côtés de même longueur Triangle isocèle
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· Seulement un angle droit Triangle quelconque
· · Un angle droit et 2 côtés de même longueur Triangle équilatéral
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· 2 côtés de même longueur Triangle rectangle isocèle
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· Pas d’angle droit et pas de…
Hauteurs d’un triangles – Exercices avec correction pour la 5eme Primaire 1- Parmi les hauteurs tracées, lesquelles sont correctes ? Entoure la bonne réponse Triangle 1 Triangle 2 Triangle 3 La hauteur (DE) est : La hauteur (GI) est : La hauteur (KM) est : – Correcte – Correcte – Correcte – Incorrecte – Incorrecte – Incorrecte Pourquoi ? Pourquoi ? Pourquoi ? 2- Construis les 3 hauteurs du triangle ABC. Donne leurs deux propriétés Une hauteur a deux propriétés…
: 5eme Primaire – Exercices à imprimer sur les hauteurs d’un triangle Dans chaque cas, dis est ce que la droite en tracée en gras est une hauteur du triangle. Repérer et tracer les hauteurs d’un triangle. Dans le triangle ABC ci-contre, imagine la hauteur issue de B, mais ne trace rien sur la figure. L’une des quatre droites (BM), (BN), (BQ) ou (BP) est la hauteur issue de B. Quelle est cette droite? Trace les hauteurs des triangles ci-dessous….
: 5eme Primaire – Exercices avec correction sur les triangles 1- Vrai ou faux. Un triangle est une figure à 4 côtés. ….. .. b. Un triangle est une figure plane. ….. c. Un triangle a 3 sommets ….. d. Un triangle rectangle a un angle droit. ….. Un triangle est une figure fermée ….. f. Un triangle est un polygone ….. Un triangle quelconque a un angle droit ….. h. Un triangle a 3 angles ….. Un triangle rectangle…
: 5eme Primaire – Exercices corrigés à imprimer sur les triangles Complète. Parmi les triangles, certains sont ordinaires, ils n’ont aucune particularité. Un triangle qui n’a ni angle droit, ni côtés égaux s’appelle ….. Un triangle qui a un angle droit s’appelle ….. Un triangle qui a deux côtés égaux s’appelle ….. Enfin, un triangle qui a 3 côtés égaux s’appelle ….. Pour tracer un triangle dont on connait les mesures des côtés, on utilise généralement une règle et ……..
: 5eme Primaire – Exercices corrigés à imprimer sur les triangles Consignes pour ces exercices : Cite tous les triangles que tu peux observer sur la figure ci-dessous. Trois de ces triangles sont particuliers. Lesquels ? Quelle est leur particularité ? Construction Parmi ces affirmations, certaines sont fausses, souligne celles qui sont vraies. 1/ Cite tous les triangles que tu peux observer sur la figure ci-dessous. Trois de ces triangles sont particuliers. Lesquels ? Quelle est leur particularité ? 2/Construction…
: 5eme Primaire – Exercices corrigés à imprimer sur les triangles 1/ Essaie de construire des triangles dont la longueur de chacun des côtés est donnée dans le tableau. Indique ensuite par une croix si la construction est possible ou impossible : Déduis-en une règle qui permette de dire à quelle condition, connaissant la longueur de ses côtés, la construction d’un triangle est-elle possible. 2/ Indique la nature des triangles ci-dessous 3/ Construis un triangle équilatéral de 5 cm de…
Exercices à imprimer : 5eme Primaire : Je reconnais et je trace les différents types de triangles Consignes pour ces exercices : Complète le tableau Trace les triangles ci-dessous Complète le tableau Triangle N° 1 angle droit 2 côtés égaux 3 côtés égaux Nom du triangle Trace les triangles ci-dessous : a) Triangle ABC : [AB] = 5 cm, [AC] = 6 cm, [CB] = 7 cm
b) Triangle EFG rectangle au point E : [EF] = 4 cm, [EG] =…
: 3eme, 4eme, 5eme Primaire – Exercices – Géométrie – Triangle – Tracé 1/ Construis les triangles suivants : Le triangle ABC, le triangle DFG, le triangle HEI. 2/ Complète avec les bons mots. Les figures JKL, ONM et RPQ sont des ….. Les points J, K et L sont les 3 ….. du triangle JKL. Le segment qui relie deux ….. d’un triangle s’appelle un ….. Dans le ….. MNO, le point O est le ….. opposé au ……..
Exercices : 4eme, 5eme Primaire – Méthode de construction de triangles au compas 1/ Observe la méthode et construis en reprenant les étapes ci-dessous le triangle ABC. 2/ Construis les triangles rectangles ci-dessous. Les mesures sont en cm Voir les fichesTélécharger les documents Méthode de construction de triangles au compas – Exercices : 4eme, 5eme Primaire – Géométrie rtf Méthode de construction de triangles au compas – Exercices : 4eme, 5eme Primaire – Géométrie pdf…
: 4eme, 5eme Primaire – Exercices – Géométrie – Construction de triangles – Isocèles et équilatéraux au compas – 1 et 2 / Construis les triangles ci-dessous en utilisant le compas. Le triangle ….. est isocèle en ….. / Le triangle ….. est isocèle en ….. / Le triangle ….. est isocèle en ….. Voir les fichesTélécharger les documents Construction de triangles – Isocèles et équilatéraux au compas : 4eme, 5eme Primaire – Exercices – Géométrie rtf Construction de triangles…
: 4eme, 5eme Primaire – Exercices – Géométrie – Méthode de construction de triangles au compas 1/ Observe la méthode et construis à ton tour Construire un triangle ABC avec AC = 10 cm BC = 5 cm et AB = 7 cm Construire un segment [AC] de longueur 10 cm. Construire un arc de cercle de centre A et de rayon 7 cm. Construire un arc de cercle de centre C de rayon 5 cm. Tracer le triangle ABC….
: 4eme, 5eme Primaire – Exercices – Géométrie – Construction de triangles Exercice 1 Mesure le segment [AB]. On a AB = ….. cm. Trace le cercle de centre A et de rayon 4 cm. Trace le cercle de centre B et de rayon 5 cm. Les deux cercles se touchent-ils ? ….. Place le point C à l’intersection des deux cercles. Trace le triangle ABC. AB = ….. cm AC = ….. cm BC = ….. cm. Exercice 2…
: 4eme, 5eme Primaire – Exercices avec correction – Géométrie – Nature des triangles 1/ Complète avec les bons mots: Équilatéral – quelconque – isocèle – rectangle Je suis un triangle qui a deux côtés de même mesure, je suis un triangle : ….. Je suis un triangle qui a un angle droit, je suis un triangle : ….. Je suis un triangle qui a trois côtés de même mesure, je suis un triangle : ….. Je suis un triangle…
: 3eme, 4eme, 5eme Primaire – Exercices – Géométrie – Triangles 1/ Mesure et complète les pointillés 2/ Complète par le bon mot. Équilatéral – isocèle – quelconque – rectangle
ABC est un triangle, avec AB = 7 cm BC = 7 cm et AC = 7 cm, c’est un triangle : ….. ABC est un triangle, avec AB = 7 cm BC = 5 cm et AC = 7 cm, c’est un triangle : ….. ABC est un triangle, avec…
Triangles : 5eme Primaire – Exercices corrigés – Géométrie 1/ Repère les triangles : 2/ Complète les phrases Un triangle isocèle possède ….. et ….. angles égaux Un triangle équilatéral possède ….. et ….. angles égaux Un triangle rectangle possède ….. 3/ Trace un triangle équilatéral de 4 cm de côté. Trace un triangle rectangle qui a pour côtés 5 cm et 6 cm. 4/ Construis à l’aide de la règle et du compas un triangle RST tel que [RS]…
: 5eme Primaire Exercices – Géométrie: Les triangles Les triangles Exercices 1/ Construis les triangles suivants: a) Triangle ABC: AB = 5 cm; BC = AC = 3cm. b) Triangle MNO: MN = NO = OM = 6 cm. c) Triangle GHI: GH = 3 cm; HI = 4 cm et GI = 5 cm. 2/ Trace un triangle: – Trace un triangle en utilisant l’angle droit de l’équerre. – Colorie en rouge l’angle droit. – Nomme-le GHI – Indique…
: 5eme Primaire Exercices – Géométrie: Les triangles Les triangles Exercices 1/ Colorie les triangles isocèles en vert, les triangles équilatéraux en bleu et les triangles rectangles en rouge: 2/ Reproduis les triangles rectangles suivants en respectant les dimensions des côtés et les angles droits: 3/ Trace un triangle selon les consignes suivantes: 4/ Retrouve les caractéristiques des quatre sortes de triangle: Voir les fiches
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Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
