Grammaire : 3eme Primaire

Étude de la langue au : 3eme Primaire : « Les pronoms personnels sujets » à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : Reconnaitre et utiliser les pronoms personnels sujets. Associer « pronom personnel » et « personne de conjugaison ». Savoir remplacer un groupe nominal sujet par un pronom personnel sujet. Pré-requis : Connaitre les termes singulier/pluriel -masculin/féminin. Savoir ce qu’est un sujet/ un verbe. Contenu de la séquence : Fiche de préparation Fiche d’activités de réflexion et d’observation (version…

Retrouvez la leçon sur « Les pronoms personnels sujets » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1- Je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles et on sont des pronoms personnels sujets. 2 – Ce sont des petits mots qui se placent devant les verbes. 3 – Les pronoms personnels sujets se mettent à la place des groupes nominaux sujets. 4 – Les pronoms personnels sujets : se classent en deux groupes : Au singulier Au pluriel Voir les…

S’entrainer avec les exercices au : 3eme Primaire sur les notions de « Les pronoms personnels sujets ». Consignes pour ces exercices en étude de la langue : Complète avec les pronoms personnels sujets qui correspondent. Relie chaque groupe nominal au pronom personnel sujet qui pourrait le remplacer. Barre l’intrus dans chaque liste. Réécris ces phrases en remplaçant le groupe nominal sujet par le bon pronom personnel. ❶ Complète avec les pronoms personnels sujets qui correspondent. 1) 3ème personne du pluriel :…

Testez vos connaissances sur « Les pronoms personnels sujets » au : 3eme Primaire à l’aide de l’évaluation. Compétences évaluées Reconnaitre les pronoms personnels sujets. Utiliser les pronoms personnels sujets. Evaluation grammaire : les pronoms personnels sujets Consignes pour cette évaluation en étude de la langue : Dans les phrases suivantes, entoure les pronoms personnels sujets. Entoure les pronoms personnels sujets, indique dans le cadre à gauche de qui/quoi ils parlent. Réécris ces phrases sans répétition. Complète ce texte avec les pronoms personnels sujets…

Étude de la langue au : 3eme Primaire : « Le sujet du verbe » à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : Connaître le rôle du sujet du verbe dans la phrase. Identifier le sujet du verbe Identifier la nature d’un sujet : pronom, groupe nominal, un nom propre Pré-requis : repérer un verbe conjugué, savoir ce qu’est un nom propre/un nom commun. Savoir distinguer le singulier et le pluriel. Contenu de la séquence : Fiche de préparation Fiche d’activités…

Retrouvez la leçon sur « Le sujet du verbe » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1 – Le sujet est un élément essentiel de la phrase. 2 – C’est celui qui fait l’action ou qui est. Magali mange un gâteau, elle est gourmande. 4 – C’est celui qui indique la terminaise du verbe. tu bois / le chien boit / Marie et Jules boivent. 6 – Le sujet peut être : Un nombre propre Un groupe nominal Un…

S’entrainer avec les exercices au : 3eme Primaire sur les notions de « Le sujet du verbe ». Consignes pour ces exercices en étude de la langue : Récris ces phrases en incluant « c’est….. qui » ou « ce sont….. qui » pour trouver le sujet. Souligne le sujet des verbes en gras. Entoure le sujet qui convient. Souligne les sujets et indique leur nature. ❶ Récris ces phrases en incluant « c’est….. qui » ou « ce sont….. qui »…

Testez vos connaissances sur « Le sujet du verbe » au : 3eme Primaire à l’aide de l’évaluation. Evaluation orthographe : Le sujet du verbe Compétences évaluées Identifier le sujet d’un verbe conjugué. Respecter l’accord entre le sujet et le verbe. Connaitre la nature des sujets. Consignes pour cette évaluation en étude de la langue : Recopie les phrases en ajoutant « c’est….. qui » ou « ce sont….. qui » pour encadrer le sujet. Puis souligne le sujet. Quels sont les sujets des verbes…

Étude de la langue au : 3eme Primaire : « Le verbe et son infinitif » à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : Comprendre que le verbe est un mot qui exprime une action ou un état. Distinguer verbe conjugué et verbe à l’infinitif. Pré-requis : Contenu de la séquence : Fiche de préparation Fiche d’activités de réflexion et d’observation (version élève + à projeter) Fiche élève d’exercices Trace écrite Fiche d’entrainement Evaluation Phase 1 : Découverte du verbe conjugué…

Retrouvez la leçon sur « Le verbe et son infinitif » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1 – Dans une phrase, le verbe indique : une action ou un état. Action – La voiture roule. Verbes d’action : manger, sauter, chanter, courrir ….. Etat – La voiture est en panne. Verbes d’état : être, devenir, paraître, sembler, demeurer, rester, avoir l’air, passer pour. 2 – Un verbe peut être : Conjugué – La voiture roule. Pour trouver un…

S’entrainer avec les exercices au : 3eme Primaire sur les notions de « Le verbe et son infinitif ». Consignes pour ces exercices en étude de la langue : Colorie en jaune les verbes conjugués et en bleu les verbes à l’infinitif. Recopie les phrases en rajoutant « ne….. pas » pour trouver le verbe conjugué. Entoure les verbes conjugués puis donne leur infinitif. Faut-il le verbe à l’infinitif ou conjugué ? Entoure le bon. ❶ Colorie en jaune les verbes conjugués…

Testez vos connaissances sur « Le verbe et son infinitif » au : 3eme Primaire à l’aide de l’évaluation. Compétence évaluée Identifier des verbes. Retrouver l’infinitif d’un verbe. Evaluation grammaire : Le verbe et son infinitif Consignes pour cette évaluation en étude de la langue : Recopie les verbes en gras dans la colonne correspondante. Entoure les verbes conjugués. Quel est l’infinitif de ces verbes ? Entoure les verbes conjugués et donne leur infinitif. ❶ Recopie les verbes en gras dans la colonne correspondante….

Étude de la langue au : 3eme Primaire : « Les phrases interrogatives » à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : • Identifier des phrases interrogatives. • Connaitre la construction des phrases interrogatives. • Manipuler les phrases interrogatives et leurs réponses. • Construire une question à partir d’une phrase déclarative. Pré-requis : – Savoir ce qu’est une phrase. Connaitre la phrase déclarative. Contenu de la séquence : • Fiche de préparation • Fiche d’activités de réflexion et d’observation (version élève + à projeter) • Fiche élève d’exercices •…

Retrouvez la leçon sur « Les phrases interrogatives » au : 3eme Primaire : Étude de la langue La phrase interrogative sert à poser une question. Elle se finit par un point d’interrogation. (?) On peut la construire de quatre façons : Est-ce que ? Inversion sujet/verbe Mont interrogatif (+ inversion) Dans le langage familier et à l’oral, on ne marquera pas l’inversion sujet/verbe. Voir les fichesTélécharger les documents Leçon Les phrases interrogatives : 3eme Primaire pdf Leçon Les phrases interrogatives : 3eme Primaire rtf…

S’entrainer avec les exercices au : 3eme Primaire sur les notions de « Les phrases interrogatives ». Consignes pour ces exercices en étude de la langue : Entoure les phrases interrogatives. Écris ces phrases interrogatives d’une autre façon. Complète ces phrases interrogatives avec le bon mot interrogatif. Utilise les réponses. Relie les questions à la réponse correspondante. ❶ Entoure les phrases interrogatives. 1) Qui est venu hier ? 2) Que d’aventures ! 3) La musique est très belle. 4) Veux-tu manger ? 5) Elles…

Testez vos connaissances sur « Les phrases interrogatives » au : 3eme Primaire à l’aide de l’évaluation. Compétences évaluées Identifier une phrase interrogative Construire une phrase interrogative Rédiger une réponse/question à partir de la question/réponse Evaluation grammaire : Les phrases interrogatives : 3eme Primaire Consignes pour cette évaluation en étude de la langue : Dans ce texte, surligne ou colorie les phrases interrogatives. Écris une phrase interrogative commençant par le mot interrogatif donné. Réponds à ces questions. Écris une phrase interrogative correspondant à chaque…

Testez vos connaissances sur « Les formes de phrases » au : 3eme Primaire à l’aide de l’évaluation. Evaluation grammaire : les formes de phrase Compétences évaluées Identifier la forme d’une phrase. Identifier les marques de la négation. Savoir passer d’une forme à l’autre. Consignes pour cette évaluation en étude de la langue : Donne la forme de ces phrases (FA pour la forme affirmative, FN pour la forme négative) et entoure les marques de négation dans les phrases négatives. Transforme ces phrases affirmatives…

Étude de la langue au : 3eme Primaire : « Les formes de phrases » à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : • Identifier la forme de phrase : affirmative/négative. • Identifier les marques de négation. • Savoir passer d’une forme à l’autre. • Associer et employer correctement les adverbes lors de la transformation. Pré-requis : Savoir ce qu’est une phrase. Savoir repérer un verbe conjugué (affirmative : l’action se fait ; négative : l’action ne se fait pas). Contenu de la séquence : •…

Retrouvez la leçon sur « Les formes de phrases » au : 3eme Primaire : Étude de la langue 1 – Une phrase peut être à la forme affirmative ou à la forme négative Quand l’action se fait, la phrase est à la forme affirmative. Quand l’action ne se fait pas, la phrase est à la forme négative. 2- Pour mettre une phrase affirmative à la forme négative, il faut encadre le verbe avec des mots de négation comme : « ne ……..

S’entrainer avec les exercices au : 3eme Primaire sur les notions de « Les formes de phrase ». Consignes pour ces exercices en étude de la langue : Entoure les phrases affirmatives en vert et les phrases négatives en bleu. Relie les formes affirmatives et négatives contraires l’une à l’autre. Écris des phrases avec les mots proposés à la forme demandée. Plusieurs réponses possibles. Transforme ces phrases pour dire le contraire. ❶ Entoure les phrases affirmatives en vert et les phrases négatives…

Testez vos connaissances sur « Les types de phrases » au : 3eme Primaire à l’aide de l’évaluation. Evaluation grammaire : les types de phrases Compétences évaluées Identifier les types de phrases et leurs caractéristiques. Passer d’un type de phrase à l’autre. Écrire une phrase d’un type donné. Consignes pour cette évaluation en étude de la langue : Vrai ou faux ? Si c’est faux, corrige. Quel est le type de ces phrases ? Réécris ces phrases en passant au type demandé. Écris une phrase…

S’entrainer avec les exercices au : 3eme Primaire sur les notions de « Les types de phrases ». Consignes pour ces exercices en étude de la langue : Relie les phrases à leur type. Complète ces phrases avec le point qu’il faut. Transforme ces phrases pour changer de type.(Plusieurs réponses possibles) Ecris une phrase du type demandé avec les mots proposés. (Nombreuses réponses possibles) ❶ Relie les phrases à leur type. Que fais-tu ? · · Déclarative · · Arrête ! N’avance pas. · · Exclamative · · Tu as lu ce livre. La…

Retrouvez la leçon sur « Les types de phrases » au : 3eme Primaire : Étude de la langue Les types de phrases Il y a 4 types de phrases ❶ déclarative Elle donne une information ou énonce un fait Les cyclistes sont fatigués. Elle se termine par un point simple (.) ou par des points de suspension (….. ). ❷ interrogative Elle sert à poser une question. Qui a remporté la course ? Elle se termine toujours par un point d’interrogation…

Étude de la langue au : 3eme Primaire : « Les types de phrases » à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : Distinguer les différents types de phrases. Attribuer du sens à la ponctuation finale. Pré-requis : Savoir ce qu’est une phrase. Connaitre les signes de ponctuation. Contenu de la séquence : Fiche de préparation Fiche d’activités de réflexion et d’observation (version élève + à projeter) Fiche élève d’exercices Trace écrite Fiche d’entrainement Evaluation Phase 1 : Découverte des types…

Bilan, évaluation à imprimer avec les compléments circonstanciels au : 3eme Primaire . Evaluation grammaire : Les compléments circonstanciels Compétences évaluées Compétences évaluées Identifier des compléments circonstanciels Déplacer ou supprimer des compléments circonstanciels Utiliser des compléments circonstanciels Consignes pour cette évaluation : Dans les phrases, entoure les CC et indique en-dessous ce qu’ils précisent. Récris ces phrases en supprimant les compléments circonstanciels. Récris ces phrases en déplaçant les compléments circonstanciels. Récris les phrases en ajoutant des CC apportant les précisions demandées. ❶ Dans les…

Révisions, exercices à imprimer sur les compléments circonstanciels au : 3eme Primaire Consignes pour ces exercices : Colorie les éléments précisant le temps en rouge, la manière en violet et le lieu en jaune. Entoure dans chaque phrase le CC qui répond à la question posée. Indique avec une croix les endroits de la phrase où les CC pourraient se placer. Une couleur par CC. Complète les phrases avec un CC correspondant à la question. ❶ Colorie les éléments précisant…

Bilan, évaluation à imprimer sur les phrases interrogatives au : 3eme Primaire . Evaluation grammaire : Les phrases interrogatives Compétences évaluées Identifier une phrase interrogative Construire une phrase interrogative Rédiger une réponse/question à partir de la question/réponse Consignes pour cette évaluation : Dans ce texte, surligne ou colorie les phrases interrogatives. Écris une phrase interrogative commençant par le mot interrogatif donné. Réponds à ces questions. Écris une phrase interrogative correspondant à chaque réponse. ❶ Dans ce texte, surligne ou colorie les phrases interrogatives….

Révisions, exercices à imprimer sur les phrases interrogatives au : 3eme Primaire Consignes pour ces exercices, révisions : Entoure les phrases interrogatives. Écris ces phrases interrogatives d’une autre façon. Complète ces phrases interrogatives avec le bon mot interrogatif. Utilise les réponses. Relie les questions à la réponse correspondante. ❶ Entoure les phrases interrogatives. 1) Qui est venu hier ? 2) Que d’aventures ! 3) La musique est très belle. 4) Veux-tu manger ? 5) Elles sont parties comment ? 6) Quand commence notre…

Bilan, évaluation à imprimer sur les compléments de phrase au : 3eme Primaire . Evaluation grammaire : Les compléments de phrase Compétences évaluées Identifier des compléments déplaçables ou supprimables Déplacer ou supprimer des compléments Consignes pour cette évaluation : Entoure les compléments déplaçables ou supprimables s’il y en a. Ces compléments ont-ils été correctement déplacés ? Si non, corrige la phrase en-dessous. Ces compléments ont-ils été correctement supprimés ? Si non, corrige la phrase en-dessous. ❶ Entoure les compléments déplaçables ou supprimables…

Révisions, exercices à imprimer sur les compléments déplaçables et supprimables au : 3eme Primaire Consignes pour ces exercices, révisions : Entoure les compléments déplaçables ou supprimables. Réécris les phrases en déplaçant le complément. Réécris ces phrases en supprimant le complément. Ajoute un complément à ces phrases. ❶ Entoure les compléments déplaçables ou supprimables. Malheureusement, je suis obligée de ranger ma chambre. Tu reviendras dans quelques jours. Les grues vont dans les pays chauds tous les ans. Dans le cellier, il…