Leçon, exercice et évaluation :
Grammaire - Étude de la langue : 4eme Primaire
Construire des phrases exclamatives – Examen Evaluation progressive avec le corrigé : 4eme Primaire
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Construire des phrases exclamatives Grammaire – La phrase Reconstitue les phrases exclamatives. rare – Quel -et – magnifique ! – tableau ….. musique – comme – mélodieuse – cette – et – douce – est ….. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Réponds en construisant des phrases exclamatives. « Que peux-tu dire de cette promenade ? ….. « Comment trouves-tu cette odeur ? ….. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Construis des phrases…
Identifier et utiliser les adjectifs qualificatifs – Examen Evaluation progressive : 4eme Primaire
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier et utiliser les adjectifs qualificatifs Grammaire – La classe des mots Surligne les adjectifs qualificatifs. avions – bleu – superbe – leur – élégamment – nôtre – carrelé – patience dorée – gentillesse – dit – souriant – bouche – énorme – rôtissoire – mon faïence – rayés – mur – brun – avec – bouclées – dessous – coloriage – à Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Souligne les adjectifs qualificatifs. La…
Identifier et utiliser les adverbes – Examen Evaluation progressive avec le corrigé : 4eme Primaire
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier et utiliser les adverbes Grammaire – La classe des mots Surligne les adverbes. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Souligne les adverbes. Souvent, lorsque le vent se lève, l’air siffle doucement sous les portes-fenêtres. Après les bourrasques, parfois, des branches jonchent le sol naturellement. Les bûcherons coupent rapidement les troncs qui obstruent un peu les chemins. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Ecris ces phrases en ajoutant au moins un adverbe…
La nature des déterminants – Fiches possessifs, démonstratifs, articles définis et indéfinis – Examen Evaluation progressive avec la correction : 4eme Primaire
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Donner la nature des déterminants : possessifs, démonstratifs, articles définis et indéfinis Grammaire – La classe des mots Souligne les déterminants possessifs en rouge et les déterminants démonstratifs en vert. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Souligne les articles définis en bleu et les articles indéfinis en rouge. Un écureuil a réussi à grimper sur la branche d’un arbre très grand. Les feuilles de la plus haute branche cachent un peu le…
Identifier les attributs du sujet – Examen Evaluation progressive : 4eme Primaire
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier les attributs du sujet Grammaire – Les fonctions Surligne les attributs du sujet de ces phrases. Barre la phrase qui n’en a pas. Cette tarte aux poires semble délicieuse. Ce vieux château a l’air vraiment très délabré. Mon petit cousin veut devenir pâtissier. Son dessert préféré restera toujours la charlotte aux fraises. A force de travail, elle est devenue pianiste virtuose. Elle demeurera accessible, malgré son emploi du temps chargé. Quand nous sortons du bain, la peau chiffonnée, nous paraissons…
Evaluation de Grammaire et Conjugaison : 4eme, 5eme Primaire
Evaluation – Bilan de Grammaire et Conjugaison pour le cm1-cm2 Consignes pour cette évaluation : 1/Souligne en rouge le groupe verbal, en bleu le groupe nominal sujet. 2/ Dans les phrases précédentes entoure le verbe 3/ Liste tous les verbes conjugués, donne leur infinitif puis leur groupe. 4/ Indique le groupe des verbes : 5/ Dans le texte ci-dessous, repère dans les phrases le groupe sujet et le groupe verbal puis entoure le verbe. Voir les fiches Télécharger les documents…
Identifier et utiliser les compléments de la phrase – Fiches circonstanciels (lieu, manière, temps) – Examen Evaluation progressive à imprimer avec la correction : 4eme Primaire
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier et utiliser les compléments de la phrase : circonstanciels (lieu, manière, temps) Grammaire – Les fonctions Souligne les compléments circonstanciels de lieu en vert, les complé-ments de temps en bleu et les compléments de manière en rouge. Les artisans finiront de peindre les murs dans quelques jours. Le décorateur accrochera, à ce moment-là, les grands luminaires dans la salle de séjour. Plus tard, il posera des tapis de laine sur le parquet. Puis,…
Les compléments circonstanciels – Examen Evaluation et Bilan à imprimer : 4eme Primaire
Evaluation – Bilan – Les compléments circonstanciels en 4eme Primaire – à imprimer avec correction Evaluation Grammaire : Les compléments circonstanciels Compétences évaluées Identifier et utiliser correctement les différents compléments circonstanciels Identifier la nature des compléments circonstanciels. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les compléments circonstanciels Ils apportent des informations supplémentaires à la phrase. Ils peuvent souvent être déplacés ou supprimés. Le complément peut préciser le lieu : CCL Ex : L’élève a posé son cahier sur le bureau. Le…
Comment identifier et utiliser les compléments du nom – Examen Evaluation progressive à imprimer : 4eme Primaire
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier et utiliser les compléments du nom Grammaire – Les fonctions Souligne les compléments du nom et entoure les prépositions qui les introduisent. Les vaches de mon oncle aiment brouter l’herbe verte du pré clôturé. Pendant ce temps, le chien de mon voisin surveille les hérons au long cou noir qui boivent l’eau de la rivière sinueuse. Les mésanges charbonnières se chamaillent sur les plus hautes branches du chêne. A la fin de sa…
Identifier et utiliser les compléments du verbe – Fiches objets directs COD – Examen Evaluation progressive avec le corrigé : 4eme Primaire
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier et utiliser les compléments du verbe : objets directs COD Grammaire – Les fonctions Surligne les compléments d’objets directs (COD). Le vent soulève le sable et l’emporte sur les dunes herbeuses, alors que l’océan pousse doucement ses vagues sur la plage et sur les vacanciers. Mathilde dispose sa serviette bleue sur le sable chaud et doux et étale l’huile solaire sur le dos de ses enfants afin que le soleil ne brûle pas…
COD, COI et COS – Examen Evaluation et bilan à imprimer avec le corrigé : 4eme Primaire
COD (complément d’objet direct) , COI (complément d’objet indirect) et COS (complément d’objet second) en 4eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Identifier et produire les différents compléments du verbe : COD, COI et COS Pronominaliser les compléments de verbe Grammaire : COD (complément d’objet direct) , COI (complément d’objet indirect) et COS (complément d’objet second) Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les compléments d’objet sont des compléments essentiels du verbe. Complément d’objet direct – Il…
Cuisine de grammaire – Rituel de grammaire : 4eme Primaire
Rituel de grammaire en 4eme Primaire – La cuisine de grammaire Une façon ludique d’automatiser les apprentissages des notions de grammaire en 4eme Primaire , une fiche par semaine qui peut se faire en rituel. Repérer la nature des mots et leur fonction dans une phrase pourra aider à mieux les orthographier. L’enfant apprend à cuisiner de “bonnes” phrases grâce à des ingrédients que sont les mots et leur fonction dans la phrase. Cherche les ingrédients de la recette Ce film…
Evaluation avec le corrigé – Le groupe nominal – Bilan à imprimer : 4eme Primaire
Le groupe nominal en 4eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation de grammaire : Le groupe nominal Compétences évaluées Identifier le nom noyau d’un groupe nominal. Identifier les éléments indispensables et non indispensables dans le GN Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le groupe nominal Le groupe nominal est un ensemble de mots organisé autour d’un nom principal = le nom noyau. Dans le groupe nominal, le déterminant et le nom sont essentiels : Ex : mon…
Comment identifier les fonctions de l’adjectif – Fiches attribut et épithète – Examen Evaluation progressive à imprimer : 4eme Primaire
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier les fonctions de l’adjectif : attribut et épithète Grammaire – Les fonctions Souligne les adjectifs, en rouge, si ce sont des attributs du sujet et, en vert, si ce sont des épithètes. Cette petite rue étroite est interdite à la circulation durant les travaux. Le professeur de maths reste patient malgré vos nombreuses erreurs. Les ballons rouges sont dégonflés pour un meilleur transport. Ce vieux chat a l’air heureux de son tout nouveau coussin. Ces ballerines noires…
La phrase exclamative – Cours, Leçon de grammaire : 4eme Primaire
Leçon de grammaire sur : La phrase exclamative : 4eme Primaire . Une phrase est appelée « exclamative » lorsque la personne qui s’exprime montre ses sentiments : la joie, la colère, l’ennui, la tristesse….. Elle commence souvent par un marqueur exclamatif et se termine par un point d’exclamation. Cela se traduit de différentes façons : A l’oral : – L’intonation utilisée va tout de suite traduire le sentiment éprouvé : la voix est enjouée, le débit de parole plus…
La ponctuation – Examen Evaluation et bilan à imprimer avec le corrigé : 4eme Primaire
La ponctuation au : 4eme Primaire – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation Grammaire : La ponctuation Compétences évaluées Connaitre les signes de ponctuation et leur usage. Utiliser de façon adéquate la ponctuation en fin de phrase et dans la phrase. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation La ponctuation Les signes de ponctuation de fin de phrase sont : Le point [.]: il marque la fin d’une phrase. Le point d’interrogation [ ?] : il sert à poser une…
Nature du prédicat – Affiche de classe
Affiche de classe sur “la nature du prédicat” en complément du verbe Marc crée des gâteaux Complément du verbe attribut du sujet Il est pâtissier Attribut du sujet Voir les fiches Télécharger les documents pdf…
Prépositions – Carte mentale à co – construire : 4eme, 5eme Primaire
Prépositions : 4eme, 5eme Primaire – Carte mentale à co-construire La carte mentale imaginée par pass-education.fr: “Carte mentale à co-construire”. Cette carte mentale sur “la grammaire” va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Prépositions”. “Co-construire une carte mentale” aide l’élève à fixer dans sa mémoire ce qu’il aura lui même créé. Avec cette nouvelle approche l’enfant est au cœur de son apprentissage ! DÉFINITION Mot invariable → introduire des…
Identifier et utiliser les pronoms personnels – Examen Evaluation progressive à imprimer : 4eme Primaire
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier et utiliser les pronoms personnels Grammaire – La classe des mots Surligne tous les pronoms personnels. Barre la phrase qui n’en contient pas. Elle aimait bien se promener dans la forêt ; je l’accompagnais souvent. Tous les mercredis, nous allions cueillir des champignons. Parfois, nos parents venaient aussi, quand le temps était clément ! Tu trouveras peut-être des girolles et tu pourras les cuisiner avec de l’ail. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Surligne…
Identifier et utiliser le sujet du verbe – Examen Evaluation progressive avec la correction : 4eme Primaire
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier et utiliser le sujet du verbe Grammaire – Les fonctions Surligne les sujets de ces phrases. Les voitures sont garées le long du trottoir. Les pneus de ces bolides sont légèrement dégonflés. Leur adhérence sera ainsi meilleure sur la neige. Ce matin, les spectateurs sont venus bien nombreux pour les regarder. Admirer ces véhicules attire les gens du monde entier. Sous le soleil brille l’enthousiasme de milliers de personnes. Il y a peu,…
Voix active – Voix passive – Bilan : 5eme Primaire
Evaluation à imprimer avec le corrigé sur la voix active et la voix passive Bilan de grammaire pour la 5eme Primaire Reconnaître la voie passive et la voie active dans des phrases. Savoir passer de la voie active à la voie passive en respectant le temps et les accords et inversement. Indique si ces phrases sont à la voix active ou passive. La maîtresse félicite les enfants. ….. Les enfants sont félicités par la maîtresse. ….. Le chat nous suit….
Le verbe – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté. : 4eme Primaire
Remise à niveau en grammaire pour les élèves de : 4eme Primaire ayant des difficultés sur le verbe. Soutien et rattrapage scolaire en grammaire : Le verbe en 4eme Primaire A partir d’une vidéo pédagogique sur le verbe, l’enfant pourra tester ses connaissances: Ce que j’ai appris dans la vidéo 1ère partie : Pour identifier un ….. conjugué dans une phrase, on va le faire varier : pour cela, on a deux moyens : On change les ….. de temps:…
Toutes les Fonctions – Rituels – Grammaire : 3eme, 4eme, 5eme Primaire
Rituels à faire en autonomie en 3eme, 4eme, 5eme Primaire sur toutes les Fonctions. Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour la 3eme, 4eme, 5eme Primaire . Colorie : les verbes conjugués et les compléments de verbe en rouge, les sujets en jaune et les compléments circonstanciels en vert. Le portier ouvrira bientôt les portes du magasin. Pendant vos vacances, mangerez -vous des crêpes ? Pour aller au travail, mon père prend le tram. Sous peu, cet athlète viendra s’entraîner. Voir les fichesTélécharger les documents Fonctions (Toutes…
Identifier des phrases exclamatives – Examen Evaluation progressive avec la correction : 4eme Primaire
Evaluation progressive en 4eme Primaire : Identifier des phrases exclamatives Grammaire – La phrase Souligne les phrases exclamatives. Quelle potion extraordinaire ! Ne buvez pas tout. Son parfum est envoûtant et entêtant ! Sa confection a demandé beaucoup de savoir-faire. C’est un charme d’invisibilité ? Quel art remarquable que cette décoction ! Son effet ne dure pourtant pas très longtemps. Bravo tu as réussi ! Ou revois ta leçon Coche si ce qui est écrit est vrai. ☐ La phrase exclamative commence toujours par un verbe. ☐ La…
Adjectifs qualificatifs – Cours, Leçon : 4eme Primaire
Leçon à imprimer pour la 4eme Primaire sur l’adjectif qualificatif L’adjectif qualificatif est un mot qui sert à donner des précisions sur un nom. L’adjectif qualificatif peut se placer : Devant un nom : Ex : de dangereux animaux Après un nom : Ex : des animaux sauvages L’adjectif qualificatif s’accorde en genre et en nombre avec le nom qu’il qualifie. Ex : un lion cruel / des lions cruels une lionne cruelle / des lionnes cruelles Voir les fiches Télécharger…
Les adverbes – Cours, Leçon de grammaire : 4eme Primaire
Leçon de grammaire sur : Les adverbes : 4eme Primaire . Les adverbes sont des mots invariables qui modifient le sens : – Des verbes : Ex : Elle avance lentement dans la rue baignée de monde. – Des adjectifs : Ex : Ce tableau est particulièrement coloré. – D’autres adverbes : Ex : Il s’est levé trop tôt. – D’une phrase entière : Ex : Hier, nous avons visité le musée du Louvres. Les catégories d’adverbes. On peut classer les adverbes en fonction de ce qu’ils…
Les déterminants – Cours, Leçon de grammaire : 4eme Primaire
Leçon de grammaire sur : Les déterminants : 4eme Primaire . Les déterminants sont des petits mots qui se trouvent devant un nom. Ils servent à préciser le genre et le nombre du nom qu’ils accompagnent. On peut trouver : Les déterminants possessifs Ils désignent quelque chose que l’on possède, qui nous appartient. Ex : Mon cahier de poésie. Nos valises ont été égarées. Féminin Masculin Singulier Ma – ta – sa – notre – votre – leur Mon – ton – son…
L’attribut du sujet – Cours, Leçon de grammaire : 4eme Primaire
Leçon de grammaire sur : L’attribut du sujet : 4eme Primaire . Les caractéristiques : • L’attribut du sujet est un complément essentiel qui ne peut être ni déplacé ni enlevé. • Il donne des précisions, des informations sur le sujet, il précise comment est le sujet, son état, ses caractéristiques….. • Il se trouve obligatoirement derrière un verbe d’état : être – paraître – sembler – devenir – demeurer – rester – avoir l’air….. Ex : Jean de la…
Les compléments de phrase ou CC – Cours, Leçon de grammaire : 4eme Primaire
Leçon de grammaire sur : Les compléments de phrase ou CC : 4eme Primaire . Définition Les compléments de phrase permettent de donner des précisions sur la phrase, ils la complètent. On les appelle aussi les compléments circonstanciels (CC). Ils peuvent être déplacés ou enlevés de la phrase. Ex : Aujourd’hui, une exposition a été installée sur la place du marché. Sur la place du marché, une exposition a été installée. Une exposition a été installée. Les différents CC Les…
Les compléments circonstanciels – Cours, Leçon, trace écrite : 4eme Primaire
Trace écrite, leçon à imprimer niveau : 4eme Primaire sur les compléments circonstanciels Ils apportent des informations supplémentaires à la phrase. Ils peuvent souvent être déplacés ou supprimés. Le complément peut préciser le lieu : CCL Ex : L’élève a posé son cahier sur le bureau. Le complément peut préciser le temps : CCT Ex : Avant la récréation, nous chanterons. Le complément peut préciser la manière : CCM Ex : Cette maman embrasse son enfant avec tendresse. La nature…
