Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : cour/cours/court/courent en 5eme Primaire
Consignes pour ces exercices :
Relie chaque homophone en gras à sa nature. Aide-toi des mots autour.
Barre ce qui est faux dans chaque affirmation :
Dans les phrases suivantes, surligne l’homophone qui convient.
Complète les phrases suivantes avec l’homophone qui convient : cour/cours/court/courent
❶ Relie chaque homophone en gras à sa nature. Aide-toi des mots autour.
Mon frère joue dans la COUR.
Elle est à son COURS de danse.
Mon pantalon est trop COURT. Nom commun
Ils COURENT souvent. Verbe
Tu COURS plus vite que Léa. Adjectif
Le COURT de tennis se trouve là-bas.
❷ Barre ce qui est faux dans chaque affirmation :
a) Cour, Cours, Course, Court sont des homophones.
b) Cours, Cour, Court, Courent sont des formes du verbe courir au présent.
c) Cour, Court, Cours sont des noms communs masculins.
d) COURT peut être : un nom commun, un adjectif, un verbe, un pronom.
e) La forme du verbe courir au présent à la 3e personne du pluriel est cours, courent.
❸ Dans les phrases suivantes, surligne l’homophone qui convient.
a) Claire (cours / court / cour) tous les matins avant d’aller travailler.
b) Je suis des (court/ courent/ cours) de danse depuis que j’ai 5 ans.
c) Les enfants aiment jouer aux billes dans la (court/ cours/ cour) de récréation.
d) Les footballers (courent/ cours/ court) derrière le ballon.
e) Autrefois, on organisait de nombreuses chasses à (cour/cours/courre)
f) Je ne (cour/cours/court) pas dans ce parc ; c’est trop dangereux !
g) Elle pense que son tee-shirt est trop (court/cour/cours).
❹ Complète les phrases suivantes avec l’homophone qui convient : cour/cours/court/courent
a) Le roi arrive dans la ……………………… du château à bord de son carrosse.
b) Rejoins-moi sur le ………………………. de tennis, et n’oublie pas ta raquette !
c) Les athlètes ……………………………… le long du canal pour s’entrainer.
d) Je pense que c’est un peu …………………….. comme production écrite !
e) Tu ………………………………. toujours après le temps !
f) Il faut être très concentré pendant le ………………………… de mathématiques.
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