Les homophones – Fiches peu/peux/peut – pré/près/prêt – Exercices, révisions : 5eme Primaire – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Homonymes, homophones, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : peu/peux/peut – pré/près/prêt en 5eme Primaire

Consignes pour ces exercices :

Dans les phrases suivantes, surligne l’homophone qui convient.

Indique la classe grammaticale de chaque homophone en gras.

Complète les phrases suivantes avec l’homophone qui convient : Peu/peut/peux

Ecris une phrase pour chacun des homophones proposés :

❶ Dans les phrases suivantes, surligne l’homophone qui convient.
a) Il était (prêt / près / pré) de minuit quand ils sont rentrés chez eux.
b) Elle a dû faire un (prêt / près / pré) à la banque pour acheter sa nouvelle voiture.
c) Je ne suis pas (prêt / près / pré) pour passer mes examens !
d) Nous irons faire un pique-nique dans le (prêt / près / pré) dimanche.
e) (Peu/ Peux/ Peut) – tu me donner le sel s’il te plait ?
f) C’est une belle journée, il y a (peu/ peux/ peut) de nuages !
g) Elle ne (peu/ peux/ peut) pas parler en public sans bégayer.
h) Je crois vraiment que je (peu/ peux/ peut) le faire !

❷ Indique la classe grammaticale de chaque homophone en gras.

Verbe Nom commun Adverbe Adjectif

a) Ils jouent au football dans le pré. …
b) Elle utilise peu sa voiture. ……………
c) Le petit garçon est prêt à faire sa sieste…. ……
d) Tu peux lui faire confiance ! ……
e) Je suis tout près de la maison. …

❸ Complète les phrases suivantes avec l’homophone qui convient : Peu/peut/peux
a) …………-tu écouter quand on te parle s’il te plait ?
b) Paul …………………….. les rejoindre s’il en a envie.
c) J’ai mis ……………. de sucre dans le gâteau.
Et avec l’homophone qui convient : Pré/près/prêt
d) Mon père travaille ………………… de l’hôtel de ville.
e) Elle a cueilli des jolies fleurs dans le …………………..
f) Eric est ……………… pour sortir au restaurant.

❹ Ecris une phrase pour chacun des homophones proposés :
(peu) : …
(près) : …